Anul acesta s-a schimbat structura evaluării naționale la clasa a IV-a, adăugându-se și științe ale naturii.

Mai jos aveți subiectul rezolvat, dar și nerezolvat. Mult succes!

La atașamente aveți și documentul nerezolvat

Și subiectul rezolvat 

                                             🌻 Elemente intuitive de geometrie

2) Patrulaterul este desenat în figurile:

3) In figura 5 sunt desenate:

4) Figura plana care contine unghiuri drepte este:

5) In figura 5 s-a format un numar de unghiuri drepte egal cu:

6) Cilindrul este reprezentat de figura cu numarul:

7) Zarul are aceeasi forma cu figura care are numarul:

 8) Corpul geometric reprezentat in figura 6 este:

    Rezolvare:

1) Figura 2 este un paralelogram.

    Raspuns: b. un paralelogram.

2) Patrulaterul este dfesenat in figurile 2, 3, 7.

    Raspuns: d. 2, 3, 7.

3) In figura 5 sunt desenate drepte perpendiculare.

    Raspuns: b. drepte perpendiculare.

4) Figura plana care contine unghiuri drepte este figura 7

    Raspuns: c. figura 7.

5) In figura 5 s-a format un numar de unghiuri drepte egal cu 4.

    Raspuns: c. 4.

6) Cilindrul este repprezentat de figura cu numarul 1.

    Raspuns: d. 1.

7) Zarul are aceeasi forma cu figura care are numarul 4.

    Raspuns: c. 4.

8) Corpul geometric reprezentat in figura 6 este sfera.

    Raspuns: c. sfera.

                                      🌻  Măsurare și măsuri. Unităti de măsură

Măsurare și măsuri. Unităti de măsură

Alege raspunsurile corecte.

1) Greutatea unui copil poate fi:

2) Unitatea principala pentru masurarea capacitatii vaselor este:

3) Lungimea unei sali de clasa poate masura:

4) O bucata de panza lunga de 348 m este taiata in 4 bucati de lungime egala. Care dintre operatii arata lungimea fiecarei bucati taiate?

5) Care unitate de masura este cea potrivita pentru a masura greutatea unui ou?

6) Ce suma a economisit Monica daca are 2 bancnote a 100 de lei, 2 bancnote a 50 lei, 4 bancnote de 10 lei si 10 bancnote de 1 leu?

Rezolvare:

1) Raspuns: d. 25 kilograme.

2) Raspuns: d. litrul.

3) Raspuns: b. 8 m.

4) Raspuns: c. 348 : 4.

5) Raspuns: d. gramul.

6) 2 • 100 + 2 • 50 + 4 • 10 + 10 • 1 = 200 + 100 + 40 + 10 = 350

    Raspuns: c. 350 lei.

                                                    🌻 Testul nr. 11: Matematica

                                                                      Fracții

13. Cate fractii subunitare se pot scrie folosind numerele 1, 4 si 5?

       a. doua fractii                     b. patru fractii        c. niciuna                 d. trei fractii

      Rezolvare:

 1 ,  1 ,  4 .

4    5    5

      Raspuns: d. trei fractii

Restul problemelor le găsiți mai jos

https://i.postimg.cc/t4yswyrN/Mate-cls-IV-SINAPSIS-caiet-de-aplicatii-Test-nr-11-pg-73-1.jpg

https://i.postimg.cc/7ZV5ycd8/Mate-cls-IV-SINAPSIS-caiet-de-aplicatii-Test-nr-11-pg-73-2.jpg

https://i.postimg.cc/yNpWDR7L/Mate-cls-IV-SINAPSIS-caiet-de-aplicatii-Test-nr-11-pg-73-3.jpg

https://i.postimg.cc/LXq5LsX2/Mate-cls-IV-SINAPSIS-caiet-de-aplicatii-Test-nr-11-pg-73-4.jpg

https://i.postimg.cc/B6d6gGLD/Mate-cls-IV-SINAPSIS-caiet-de-aplicatii-Test-nr-11-pg-73-5.jpg

                                                          🤠 Testul nr. 5: Matematica

                                                Pregătire pentru Evaluarea Națională

                                             Înmulțirea și împărțirea numerelor naturale

                                                      mai mici sau egale cu 1 000 000

1. Rezultatul operatiei este 234 • 45 este _________

        Rezolvare:

       Rezultatul operației 234 • 45  este 10 530

2. Fiecare elev are nevoie la școală de 9 caiete. De câte caiete vor avea nevoie 213 elevi?

        Rezolvare:

      De câte caiete vor avea nevoie 213 elevi?

      3. În sala de spectacole a unei școli sunt 16 rânduri de scaune. Pe fiecare rând sunt câte 14 scaune. Care este numărul total de scaune?

        Rezolvare:

      Care este numarul total de scaune?

            16 • 14 = 224

     4. Produsul numerelor 34 si 57 se află:

         a. prin adunare repetată;

         b. prin împărțire;

         c. prin adunare;

         d. prin înmulțire.

         Rezolvare:

       Produsul numerelor  34 si 57   se afla prin înmulțire.

        Răspuns: d

5. Care este înmulțirea corespunzătoare adunării repetate de mai jos?

                             5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5

              a. 5 • 5 + 5                      b. 5 • 6                   c. 5 • (5 + 5)            d. 7 • 5

         Rezolvare:

           5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 7 • 5

         Răspuns: d

                                    Restul exercițiilor le găsiți la atașamente

                                                  🤠  Testul nr. 4: Matematica

                                        Pregătire pentru evaluarea națională

                                      Adunarea si scăderea numerelor naturale

                                             mai mici sau egale cu 1 000 000

1. Egalitatea 145 + a + 155 = 500   este adevarata pentru „a” egal cu:

        a.100                     b. 200                c. 150                      d. 300

         Rezolvare:

      145 + a + 155 = 500

      a + 300 = 500

      a = 500 – 300

      a = 200

    Răspuns: b.

2. Scăzătorul se află: 

       a. adunând descăzutul cu diferența;

       b. prin operația de înmulțire;

       c. scăzând diferența din descăzut;

      Rezolvare:

      Răspuns: c. - scăzând diferența din descăzut.

3. Dacă fiecare termen al sumei este mărit cu numerele 1, 2, respectiv 3, atunci suma numerelor: 

        a. se va mări cu 3;

        b. se va micșora cu 3;

        c. se va mări cu numărul 1;

        Rezolvare:

       Cu cât se va mări suma numerelor?

       1 + 2 + 3 = 3 + 3 = 6

       Răspuns: d.

4. Alege enunțul adevărat: 

       a. Pentru a afla un termen necunoscut al sumei, se adună la suma termenul cunoscut;

       b. Adunând scăzătorul cu diferența se află descăzutul;

       c. Scăzând numărul 1 din orice număr, rezultatul va fi acel număr;

      Rezolvare:

      Răspuns: b. Adunând scăzătorul cu diferența se află descăzutul.

5. Pentru care din egalitatile date mai jos este corecta valoarea x = 134 ?

        a. x + 176 = 321      b. 300 – x = 176       c. x – 96 = 38        d. 106 + 18 = x

      Rezolvare:

           x = 321 – 176

           x = 145

      b. 300 – x = 176

          x = 300 – 176

          x = 124

          x = 38 + 96

          x = 134

     d. 106 + 18 = x

         x = 106 + 18

         x = 124

      Răspuns: c.

                             Găsiți tot testul în format word la atașamente                                      

                                                      🤠 Testul nr. 3:

                                          Exerciții și probleme rezolvate

                                  Adunarea si scaderea numerelor naturale

                                           mai mici sau egale cu 1 000 000

1. Care dintre operatiile urmatoare au ca rezultat numarul 1 327?

                 Rezolvare:

       a.1 000 + 227 = 1 227

       b.3 896 – 2 569 = 1 327

       c.349 + 999 = 1 348

       d. 1 527 – 300 = 1 227

                Răspuns: b

         2. Diferența numerelor 20 102 si 12 795 este:

      a. egala cu 32 897;

      b. mai mica decat 6 303;

      c. mai mare decat 7 300;

      d. mai mare decat 6 500 si mai mica decat 7 200.

                Rezolvare:

        Care este diferenta numerelor 20 102 si 12 795?

                       20 102 – 12 795 = 7 307

               Răspuns: c

      3. In exercitiul 5 768 + 23 456 = 29 245 un termen este mai mare decat celalalt cu:

             Rezolvare:

         23 456 – 5 789 = 17 667

             Raspuns: d

          Exercițiile și problemele rezolvate integral le găsiți la atașamente